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2007/11/01

IEP

昨日の夜はホントに疲れて、タクもバタンキューで寝てたし、母ちゃんも
ベッドに入った途端に寝てました。

で、今朝ケータイの目覚ましで5時半に起きて、ベッドの中で薄目を
開けながら

えっと・・・今日は何曜日やったっけ・・・木曜日・・・。
・・・今日は学校の後にピーターとジョディのセッションがあって・・

あっっっ!
今日は朝からIEPやんかっっっ!!

いや、昨日の夜は覚えてたし、ちゃんとスグにタクと学校に行けるように
バックパックも詰め込んで用意万端に整えてあったんやけどね。
ひと晩寝たら意識朦朧としてたみたいで・・。

で、いつもよりもタクを急かして早起きさせて、朝ご飯を詰め込ませて
さっさと用意させて一緒に学校に行ってきました。
急かしすぎてタクは腹痛を訴えてたけど、聞き捨てゴメンって感じ?
だって、朝の8時からIEPやのに、7時半にドタキャン出来へんもんねぇ。

学校に行って今回はタクも参加ってことで一緒にカンファレンス・ルームに
行ってIEPが始まったんやけど・・

参加者はタクと母ちゃんとタクの担任と選択科目の「紙作り」のクラスの
先生と学校区のコーディネーターだけ。しょぼっ!
スピーチの先生は腰を痛めて学校を休んでるらしいし、OTは他に会議が
あって来れんし、APE(補助体育)の先生は臨時陸軍に所属してて、どうやら
コソボに派遣されるかも知れず、その訓練に行かないアカンとか?
これ、タクがまだ小学校の低学年やったら「ふざけんな!」って言うて
IEPの日程を変えてもらって全員揃うのを待つとこやけどねぇ。
ミドルにもなって今までの学校区のやり方を見てきてると、もう学校区の
スピーチやOTに期待するのが間違ってるって分かってるし、今さら何を
言うたって学校区がそれに応えられるだけの資源や資料や人材がないのを
知ってるんでね。だから学校外でお金払ってシンシアやキムと頑張ってる
んやもん。もう学校ではええねん、どーだって。タクもその点は重々承知
してるみたいで、ミドルのスピーチの先生にも全然懐いてないらしい。
スピーチの時間になって誰かが呼びに来ると、バックパックを背負って
帰ろうとしてるらしいし、「No speech!」って主張もしてるんやって。
前の小学校のスピーチに比べたら全然遥かにマシやねんけど、それでも
やっぱり古くさいやり方でやってるし、つまらんからやと思うわ。
で、懐いてない先生の立てる目標って低いんよね・・。目標「挨拶」。
タクが自分から自主的にするっていうのがポイントやけど、これ、
シンシアやピーターやキムや、本気でタクと関わってくれてる人たちには
タク、走って行って真っ正面から顔を見て抱きついて挨拶してるしね。
なので、こんな低い目標のスピーチはホントにどーでもいい。

ただ、学校でタクに頑張って欲しいのはタクが出来るところまでの学力を
身につけて欲しい事であって、これも小学校では「そんなことをタクに
教えて何の意味があるの?」ってな態度やったんでムカついてたんやけど
このミドルの先生は「タクなら出来ると思うのよ。」って前向き。
もうこれだけで儲けモンって感じ。こういう先生を今まで待ってたし。
色んなアイデアも母ちゃんが提案する前に出してくれてたし、ちょっと
お任せしてみようかなって気になってます。ま、でもミドルに行き始めて
まだ言うても2ヶ月で、まだまだ先生もタクに関して手探りやったり、
タクもそれを読めるから手抜きしたりしてるみたいやけどね。
ま、母ちゃんも先生と連絡を取って、シンシアやABA(っていうかDTT)の
プログラムをタクとやってくれてるジョディやラキ姉ちゃんと一緒に
タクと頑張ってみるとします。

このミドルに行ってる3年間の間に、タクが自分で短い文章を書くかタイプ
して、自分の考え・・っていうのは理想が高すぎるんで、何かの状況を表現
できるようになってくれたらなぁ・・・っていうのが母ちゃんのゴール。
完璧な文法じゃなくてもいいから・・。どうかな?

また色々試行錯誤しながらやって行きたいと思います。

ああ、今日はちょっとマジメな日記。

で、IEPにトニーを連れて行かなくてやっぱり正解でした。

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